重庆大渡口家教中心

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Id_56477刘老师(大学生)积分(11分)2次经验

家教积分：11分

个人简介：我有过两段辅导经验，第一次是辅导五年级的数学，第二次是辅导初一的数学，顺带对其它科目的作业进行检查和纠错，在两次辅导过程中出现的问题，主要是学生的基础比较薄弱的科目，讲解的太快的话，学生在辅导的过程中，他的知识的接受程度是不那么强烈的，然后对于学生的情况，在课间对学生该弱项进行分析总结，然后对其进行一对一的辅导

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Id_51452张老师(大学生)积分(12分)4次以上

辅导科目：小学数学|初中英语|小学英语

家教积分：12分

个人简介：曾经带过一个作业托管班，帮助许多学生答疑解惑听过各种各样的学习问题找到了许多学生在学校听不懂的原因。做过半年小学生的全科家教，帮助一个长期不及格的孩子语文数学两科期末成绩考到85以上。出现问题或者家长有不满希望和平解决，分析双方问题的前提下决定解决方案。

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Id_51014唐老师(大学生)积分(13分)4次以上

辅导科目：自学考试|专升本|初中英语|小学英语

家教积分：13分

个人简介：家教经验以及具体案例:小学六年级:孩子学习习惯不好，长期成绩不好，对英语学习有畏难心理，经过暑假的辅导，能够较长时间保持良好的学习状态，养成良好的学习习惯，对英语学习更有信心。初一，初二英语：孩子虽然学习英语认真，但没有一些有效地学习方法，导致学习总是原地踏步，努力却收效甚微。长期辅导后能够掌握一些学习方法，将之前所学的知识掌握，感觉到英语学习起来更轻松。我有一些学习的方法，学生觉得很有用。我认为要不不接，要不教好！对学生要负责，对得起所付出的时间，无愧于心。

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Id_49961马老师(专业)积分(13分)1年

辅导科目：高中英语|初中英语|英语口语|小学英语

家教积分：13分

个人简介：我目前还没有过家教经历，但非常乐意尝试。自认为遇到问题不会逃避和胡乱敷衍，会认真面对、好好解决和处理。面对家长会认真负责、对待学生会温柔耐心。由于经验不足，如果遇到不好解决的问题会去请教认识的教师朋友们，结合大家的经验和知识尽可能好的与学生、家长共同协商处理好问题。

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Id_46917黄老师(大学生)积分(12分)1次经验

家教积分：12分

个人简介：第一次家教的对象是一名小学生，家教时间不是很长，辅导一段时间后，发现学习上没什么问题，更多的是父母陪伴孩子的时间比较少，因而主动建议其父母多花些时间陪陪孩子。在周末的时候和同学一起去做过一些培训机构的答疑老师。

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Id_46542邱老师(专业)积分(11分)1年

辅导科目：初中物理|小学数学|初中数学

家教积分：11分

个人简介：上大学时，在重庆的三中英才当过三个月的小学初中高中作业托管，为学生讲解他们不理解的理科题目。学生和机构都比较满意。也希望我继续平时也能在那里兼职。也给自己的表妹辅导过数学，一天讲下来感觉能学到不少东西，解开之前不少的疑惑之处。

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Id_40423曹老师(大学生)积分(12分)暂无经验

辅导科目：小学英语|钢琴|小学数学|小学陪读

家教积分：12分

个人简介：如今的家教经验为零。但是正因为如此，也正是可以考验我在实践过程中的随机应变和解决方法的能力。这不仅对我自己是一种锻炼，对孩子们也算是一种成长。而且我会发挥出百分之百的干劲和热情来对待每一位小朋友。绝不会逼迫孩子们学习，而会积极引导，激发孩子的兴趣。因材施教，挖掘出孩子们的闪光点，为未来做好铺垫。

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Id_39823张老师(大学生)积分(12分)4次以上

家教积分：12分

个人简介：本人拥有初高中数学助教经验，小学数学教学经验，时间长达半年左右，和多个不同年龄阶段的孩子都有接触，批改作业观察孩子学习，评写评语，与家长沟通方面有一定的经验。另外，本人也参与过几次社区公益教学服务，深入小学进行普法宣传、英语教育，教学效果好，孩子参与度高，能够很大程度调动孩子积极性。

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Id_37196谷老师(大学生)积分(11分)1次经验

家教积分：11分

个人简介：去年暑假做过一次家教，辅导两名学生，其中一名四年级学生，辅导数学和英语，一名初二学生，辅导数学和物理化学英语。初二女同学很配合，很懂事，性格有些内向，在辅导初期，首先主动和她交流，培养信任，拉近距离，之后再进行相应的辅导，效果明显，据了解在开学之后的考试中英语成绩突出，数学成绩上有所进步，总体排名进步。四年级男同学，辅导过程中会出现厌烦现象，这时要主动开导，讲些有趣的故事，和他交流，了解该学生的真实想法，提高孩子的学习热情，有学习的兴趣才有可能进行学习，达到效果。

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Id_35136赵老师(教师)积分(14分)1年

辅导科目：初中数学|小学数学

家教积分：14分

个人简介：教学经验丰富，处理过学生出现的各种各样的问题，能够准确的针对学生的问题调整相应的教学方案。上课怎样开头，怎样结束，要反复推敲。我坚信开头要激发兴趣，结束要让人回味。开头结束都力求短小精干，切忌拖泥带水。板书演示要清楚明了，重点关键要突出鲜明。坚决守时，决不压堂。并且，我一直保持上课要关心每位学生。要使绝大多数都能真懂。在让学生思考、操作、讨论时，优秀生和后进生应有所区别，体现出“因材施教”。要使优秀生感到一定困难，要使后进生感到在进步。在课堂教学过程中，要善于提出恰当的问题，要让学生有独立思考和独立操作的时间。一堂课要有动有静，有张有弛，有严肃有笑声。每一节课的最精华之处，一定要放慢速度，让学生能铭刻在心。教学过程的关键是“交流、互动”。要依据教学内容和学生实际，尽可能让学生自己活动。学生的听、说、读、写、议、辩、练、评要交替进行。

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家教成功记录

张家长反馈与刘教员成功家教：
教员很负责，能引导孩子的兴趣，希望能长期合作，很不错。
王家长反馈与王教员成功家教：
第一次来小朋友还蛮喜欢教员的，挺好的约了今天继续家教。
康家长反馈与宁教员成功家教：
教员挺好，孩子学会了一些方法，也定了继续家教，不错。
徐家长反馈与周教员成功家教：
教员挺有耐心的，下次还用这个教员。
李家长反馈与牛教员成功家教：
牛教员的发音很标准，气氛把握也很好，孩子很喜欢教员，我非常满意。
陈家长反馈与刘教员成功家教：
章教员认真负责有耐心，孩子说继续留用
吴家长反馈与孙教员成功家教：
孩子说孙教员的思路很清晰明白，约了继续
何家长反馈与张教员成功家教：
张教员有方法有能力，孩子说可以继续来，不错。
武家长反馈与周教员成功家教：
周教员挺有耐心的，下次还用这个教员。
关家长反馈与梁教员成功家教：
是同学家长推荐的，教员的基本功很扎实，希望孩子能养成好习惯。
程家长反馈与李教员成功家教：
教员应该是提前准备了，暂时满意，希望能保持。
马家长反馈与王教员成功家教：
儿子喜欢教员的沟通方式，但还是有些坐不住，希望教员能严格督促。
魏家长反馈与黄教员成功家教：
教员详细了解学生的情况，制订了家教计划，继续家教。
郝家长反馈与谢教员成功家教：
教员很温和，有耐心，以后就用这个教员了。
毛家长反馈与钱教员成功家教：
钱教员的性格活泼开朗，孩子很喜欢教员，我非常满意。

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