重庆理工大学家教

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Id_55588冷老师(大学生)积分(11分)4次以上

家教积分：11分

个人简介：大一暑假作为剑桥英语机构的助教兼任老师，对初级班的同学进行英语兴趣培养。大一学年，辅导一个教育机构初二的英语，辅导期间，重点讲解了语法（该生弱项），针对各类题型，进行了方法套路的讲解和练习，该生从八十多分提高到一百一十多分大二上学年，一辅导机构初一英语一对一辅导，因为学生基础较差，主要针对基础夯实和一些简单题的讲解，该生成绩有显著提高，能够从七十考到100分左右（主要是该生学习态度转变很大）

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Id_55052凡老师(大学生)积分(11分)1次经验

家教积分：11分

个人简介：我曾在暑假给我的妹妹补习数学与英语，在这个过程中，我妹妹也是因为小升初，对于数学与英语在前期比较困难，也曾出现过厌学的现象，我的做法是，先带着她放松一天。然后，接下来我再根据她觉得困难的知识点而出题，每天都出选择题，大题等。直到她掌握这个知识点。

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Id_51014唐老师(大学生)积分(13分)4次以上

辅导科目：自学考试|专升本|初中英语|小学英语

家教积分：13分

个人简介：家教经验以及具体案例:小学六年级:孩子学习习惯不好，长期成绩不好，对英语学习有畏难心理，经过暑假的辅导，能够较长时间保持良好的学习状态，养成良好的学习习惯，对英语学习更有信心。初一，初二英语：孩子虽然学习英语认真，但没有一些有效地学习方法，导致学习总是原地踏步，努力却收效甚微。长期辅导后能够掌握一些学习方法，将之前所学的知识掌握，感觉到英语学习起来更轻松。我有一些学习的方法，学生觉得很有用。我认为要不不接，要不教好！对学生要负责，对得起所付出的时间，无愧于心。

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Id_48654杨老师(大学生)积分(11分)3次经验

家教积分：11分

个人简介：高中曾辅导同小区的小孩子进行小学学科学习，采用奖励的方式，对他们进行鼓励，同时跟他们相处融洽，也被家长喜欢，信赖。并且在教学中，他们也有进步，英语口语方面，数学思维等，都得到了老师的认可，并且积极参与学校活动，开始积极分享自己的所见所闻。

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Id_34616周老师(大学生)积分(12分)暂无经验

家教积分：12分

个人简介：无，但我有较强学习能力，而且大学所学专业有心理学相关内容，我相信我能很好地和我的学生友好相处。我一直都比较赞同与学生做朋友，除了辅导学科之外，如果学生有想学绘画的或者在征文比赛中需要帮忙修改文笔的我可额外帮助他(她)，由于并不精通，所以就当成小赠礼。

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Id_55473彭老师(大学生)积分(5分)暂无经验

辅导科目：美术|高中数学|篮球|初中数理化

家教积分：5分

个人简介：暂无家教经历，若在家教过程中出现问题，个人会反思并会去思考以有效的方法解决问题，由于暂无家教经验，若教学过程中有不足之处也请家长或学生指出，本人会改善自己的不足，因为家中也有小孩，所以与孩子有一定的相处经验。自我约束力强，性格乐观，不会与孩子产生矛盾。

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Id_54207陈老师(大学生)积分(1分)2次经验

家教积分：1分

个人简介：20年暑假帮高一学生补习英语，教语法知识，听力技巧，题型分析。查漏补缺找到适合自己的学习方法。英语单科成绩提高二十分左右。同年寒假，帮助初三学生补习英语，一对一耐心辅导，成绩有明显的提高，对初高中英语有一定的把握

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Id_49231张老师(教师)积分(3分)4~7年

辅导科目：小学语文|小学英语|初中英语|高中英语|小学数学

家教积分：3分

个人简介：自从毕业以来，长年从事于一对一辅导，有着足够的教学实战经验。对英语教学，中考政策，中考政策非常了解。能够在教学中因材施教，针对性辅导，让孩子高效学会知识点。同时对于衔接高考必备的专业技能了然于心。能很好地在提升成绩的同时，提升孩子的专业素质。

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Id_48761史老师(专业)积分(1分)3年

辅导科目：初中数理化|小学语文|小学英语|小学数学

家教积分：1分

个人简介：辅导过一个小学五年级学生，该生十分调皮，不让家教老师检查作业，之前已经辞过很多家教。在和他几次接触后，采用和他一同做作业的方法，将五年级容易犯错的题目做错，让他帮我检查讲解，从而激发其学习的兴趣和自信。经过辅导该学员由班级中等生进步为前三名。

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Id_48475冉老师(大学生)积分(2分)暂无经验

家教积分：2分

个人简介：在高考完后，我曾帮亲戚家将要初升高的孩子辅导过功课。我主要教他物理和化学，我发现他在功课上并没有多大问题，但是他的心态却很是忧虑。他一直担心自己会不会考不上高中，我很熟悉这种感觉，因为我在高考前也有过这种忧虑。于是在那之后的几天，我开始对他谈起我在高考之前的想法，我的做法，对他说一些让人轻松的细节，取得了一定成效。还有我在高中时为同学讲解某个题目的时候发现，其实他们都知道这个知识点，也知道怎么用这个东西，但是如果几个知识点一起出现，他们就会搞不清楚该怎么对知识点进行排列组合。解决了这个问题，大部分的题目都会迎刃而解。

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重庆家教热线

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家教成功记录

张家长反馈与刘教员成功家教：
教员很负责，能引导孩子的兴趣，希望能长期合作，很不错。
王家长反馈与王教员成功家教：
第一次来小朋友还蛮喜欢教员的，挺好的约了今天继续家教。
康家长反馈与宁教员成功家教：
教员挺好，孩子学会了一些方法，也定了继续家教，不错。
徐家长反馈与周教员成功家教：
教员挺有耐心的，下次还用这个教员。
李家长反馈与牛教员成功家教：
牛教员的发音很标准，气氛把握也很好，孩子很喜欢教员，我非常满意。
陈家长反馈与刘教员成功家教：
章教员认真负责有耐心，孩子说继续留用
吴家长反馈与孙教员成功家教：
孩子说孙教员的思路很清晰明白，约了继续
何家长反馈与张教员成功家教：
张教员有方法有能力，孩子说可以继续来，不错。
武家长反馈与周教员成功家教：
周教员挺有耐心的，下次还用这个教员。
关家长反馈与梁教员成功家教：
是同学家长推荐的，教员的基本功很扎实，希望孩子能养成好习惯。
程家长反馈与李教员成功家教：
教员应该是提前准备了，暂时满意，希望能保持。
马家长反馈与王教员成功家教：
儿子喜欢教员的沟通方式，但还是有些坐不住，希望教员能严格督促。
魏家长反馈与黄教员成功家教：
教员详细了解学生的情况，制订了家教计划，继续家教。
郝家长反馈与谢教员成功家教：
教员很温和，有耐心，以后就用这个教员了。
毛家长反馈与钱教员成功家教：
钱教员的性格活泼开朗，孩子很喜欢教员，我非常满意。

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