西南政法大学家教

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Id_49830黎老师(大学生)积分(13分)暂无经验

家教积分：13分

个人简介：家中有小孩子辅导过家中孩子的学习我的愚见小孩子世界上是最纯真最可爱的人学习固然是很重要的一方面但我也是从小孩子过来的一味地强制要求只会让孩子们感到反感我们要用最大的耐心去与他们沟通和了解他们内心的想法他们做错了要告诉他们哪里做错了并且以后该怎么做他们做对的地方我们要奖励赏罚分明陟罚臧否不宜异同我会用最大的耐心去引领他们与他们成为好朋友

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Id_39823张老师(大学生)积分(12分)4次以上

家教积分：12分

个人简介：本人拥有初高中数学助教经验，小学数学教学经验，时间长达半年左右，和多个不同年龄阶段的孩子都有接触，批改作业观察孩子学习，评写评语，与家长沟通方面有一定的经验。另外，本人也参与过几次社区公益教学服务，深入小学进行普法宣传、英语教育，教学效果好，孩子参与度高，能够很大程度调动孩子积极性。

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Id_34103许老师(大学生)积分(12分)4次以上

辅导科目：小学英语|高中英语|小学陪读|初中英语

家教积分：12分

个人简介：一年的家教经验了，主要辅导初中，高中及小学英语，擅长英语方法的传授。给五个孩子做过家教，其中一个男孩子，开学英语成绩从班上20多名到了班上前10名！几个孩子都有进步，进步不一罢了！每个孩子出发点不一样，进步也不一样，但对于他们来说，都是令人欢喜的。相信我，就对了！

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Id_55407王老师(大学生)积分(2分)暂无经验

辅导科目：小学陪读|小学作文|小学数学|小学语文|日语

家教积分：2分

个人简介：曾经担任日语课目课代表，有时老师出差负责全班的教学任务，并且效果丝毫不比老师差，本人具有较好的学习能力，能带领大家总结知识，曾经上过多年补习班，熟悉补课老师的教学方式，虽然没有过很正式的家教经历，但有信心完成教学任务

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Id_54370郭老师(大学生)积分(1分)暂无经验

家教积分：1分

个人简介：暂无暂无暂无暂无暂无暂无暂无暂无暂无暂无暂无暂无暂无暂无暂无暂无暂无暂无暂无暂无暂无暂无暂无暂无暂无暂无暂无暂无暂无暂无暂无暂无暂无暂无暂无暂无暂无暂无暂无暂无暂无暂无暂无暂无暂无暂无暂无暂无暂无暂无暂无暂无暂无暂无暂无暂无暂无暂无暂无暂无暂无暂无暂无暂无暂无暂无暂无暂无暂无暂无暂无暂无暂无暂无暂无暂无

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Id_53009唐老师(大学生)积分(1分)4次以上

家教积分：1分

个人简介：多次家教经验，经验丰富，上学时也比较喜欢给同学们讲解题目。

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Id_52043冯老师(大学生)积分(1分)暂无经验

家教积分：1分

个人简介：暂无，只辅导过亲戚家小孩（初中）出现过小孩不愿意学习的现象，首先要理解他们的抵触情绪，会先暂停辅导，耐心与他们交流，告知课后辅导的意义，是为了让他们能更好的适应课上内容以及帮助他们复习巩固，相信孩子们也都能够理解。辅导完后可以留下自己的联系方式，方便及时排疑解难。

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Id_51832潘老师(大学生)积分(1分)2次经验

家教积分：1分

个人简介：我曾经在高考结束过后辅导过两名高一同学的英语两个月，两名同学的英语功底基础比较差，150分的满分高一的时候只能考100分左右，经过一个假期的复习和指导，在开学考试的时候，两名同学都考上了115分，有了比较好的答题策略，进步较快。辅导过程中出现的比较大的问题就是因为两名同学的基础比较薄弱，进展比较慢，然后我们从基础题开始抓起，打好基础题，再循序渐进的去写比较难的题，再打好基础题之后，总体的底分是有比较大的提升。

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Id_51769王老师(大学生)积分(1分)3次经验

家教积分：1分

个人简介：曾经有过三次家教经历。第一次是辅导一个即将升入初中小朋友的英语。我明白英语基础的重要性，于是每天都监督他背写课后单词，并且不定期的听写。开始的时候小朋友会有抗拒，出现这种情况的时候我会自己给他出一套相对容易的试卷，给他一定的信心，也能够帮他培养对英语的兴趣。第二次是辅导一个初一的小朋友数学。我认为数学以自己做题为主，得靠自己悟，所以在数学这方面我留给小朋友自己的时间较多，但我会和他一起完成数学题，不会刻意给他灌输我的想法，让他自己寻找新的思路。

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Id_51722李老师(大学生)积分(4分)暂无经验

家教积分：4分

个人简介：无家教经验，但家里有小妹妹，会教她学习但预想家教会出现的问题的话。在学习过程中学生不专注、或者说发现了学生没有注意听。我会先停下来、问问看是不是前面的没听懂（试着换一种再讲）、还是已经讲了一段时间了，需要休息了。还有就是注意力被别的吸引。就要去阻断。（比如热情的家长端的水果盘，下次就解释一下不端了）

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家教成功记录

张家长反馈与刘教员成功家教：
教员很负责，能引导孩子的兴趣，希望能长期合作，很不错。
王家长反馈与王教员成功家教：
第一次来小朋友还蛮喜欢教员的，挺好的约了今天继续家教。
康家长反馈与宁教员成功家教：
教员挺好，孩子学会了一些方法，也定了继续家教，不错。
徐家长反馈与周教员成功家教：
教员挺有耐心的，下次还用这个教员。
李家长反馈与牛教员成功家教：
牛教员的发音很标准，气氛把握也很好，孩子很喜欢教员，我非常满意。
陈家长反馈与刘教员成功家教：
章教员认真负责有耐心，孩子说继续留用
吴家长反馈与孙教员成功家教：
孩子说孙教员的思路很清晰明白，约了继续
何家长反馈与张教员成功家教：
张教员有方法有能力，孩子说可以继续来，不错。
武家长反馈与周教员成功家教：
周教员挺有耐心的，下次还用这个教员。
关家长反馈与梁教员成功家教：
是同学家长推荐的，教员的基本功很扎实，希望孩子能养成好习惯。
程家长反馈与李教员成功家教：
教员应该是提前准备了，暂时满意，希望能保持。
马家长反馈与王教员成功家教：
儿子喜欢教员的沟通方式，但还是有些坐不住，希望教员能严格督促。
魏家长反馈与黄教员成功家教：
教员详细了解学生的情况，制订了家教计划，继续家教。
郝家长反馈与谢教员成功家教：
教员很温和，有耐心，以后就用这个教员了。
毛家长反馈与钱教员成功家教：
钱教员的性格活泼开朗，孩子很喜欢教员，我非常满意。

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